Rozwój mowy nie zaczyna się od poprawnej głoski, lecz od relacji, ciekawości i odwagi dziecka do wyrażania siebie. Dopiero w bezpiecznej przestrzeni, w której błąd nie jest porażką, a zabawa staje się narzędziem, możliwa jest prawdziwa zmiana. Terapia oparta na grach otwiera drzwi do tego procesu.

Tak. Kurs został zaprojektowany tak, aby z jego treści mogli korzystać logopedzi i terapeuci pracujący zarówno w podejściu Montessori, jak i w innych modelach terapeutycznych. Pokazujemy uniwersalne strategie pracy z grami, które możesz dopasować do realiów swojego gabinetu lub placówki.

Nie. Kurs prowadzi Cię od podstaw. Od zrozumienia, jak gry wspierają rozwój mowy, po świadome planowanie terapii z ich wykorzystaniem. Skorzystają z niego zarówno osoby początkujące, jak i doświadczeni specjaliści szukający nowych inspiracji.

Nie. Oprócz pracy z grami komercyjnymi uczysz się również projektować własne pomoce typu DIY i print&play, tak aby tworzyć materiały idealnie dopasowane do potrzeb Twoich podopiecznych.

Tak. Omawiamy zasady pracy w grupie, sposoby modyfikowania zasad gier oraz prowadzenia zajęć tak, aby były efektywne terapeutycznie, a jednocześnie atrakcyjne dla dzieci.

Tak. Podczas szkolenia uczysz się wykorzystywać gry do pracy nad aparatem mowy, wywoływaniem i utrwalaniem głosek, percepcją słuchową i wzrokową, kompetencjami językowymi, koncentracją oraz regulacją emocji i zachowania.

Tak. Każdy uczestnik otrzymuje dyplom ukończenia kursu oraz zaświadczenie o udziale w szkoleniu, które mogą być wykorzystane w dokumentacji doskonalenia zawodowego.

Tak. Kurs możesz połączyć z programami Montessori: przedszkolnym i szkolnym, technikami uczenia się i kompetencjami przyszłości, tworząc pełną ścieżkę kompetencji do pracy z dziećmi, w tym z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.